talleresjoseenriqueperez: 08/23/16

TEMA EL ADVERBIO.

INDICADOR: Define conceptualmente el adverbio sus clases y lo aplica en la creación de textos.

Presaberes

Jamás, mucho, quizá, mañana

Completa las oraciones con la palabra adecuada

Entrare en la competencia de natación y _____________________gane.
Mis amigos y yo practicamos____________________
_________________falto a los entrenamientos.
Me gusta nadar se espalda porque lo hago __________________
___________________será la competencia nacional de natación.

El socio del verbo

Mañana a las cinco de la tarde, los habitantes de Badillo nunca permanecían acá

de la alcaldía, exigiendo despacio una investigación acerca de la pérdida de la custodia.

Como se recordará, la reliquia desapareció encima de la iglesia, y fue reemplazada por otra mientras el padre Lorenzo oficiara la misa.

Observa las palabras resaltadas, Qué función cumplen en la oración.

EL ADVERBIO

Es una palabra cuya función es modificar a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio. Pueden ser de: Lugar, Tiempo, Modo, Cantidad, Duda, Afirmación y Negación.

Clases de Adverbios:

Adverbio	Significado	Ejemplos
Lugar	En donde	Allí, encima, donde
Tiempo	cuándo	Hoy, ayer, ahora
Modo	cómo	Así, despacio, bien
Cantidad	Cuanto	Tanto, mucho, muy
Afirmación	Sí se realiza	Sí, ciertamente
Negación	No se realiza	No, jamás, nunca
Duda	Puede realizarse	Acaso, quizá, tal vez

1. Subraya los adverbios de las siguientes oraciones e indica a qué clase pertenece cada uno.

Mireya se fue ayer para su pueblo. ___________________
La casa tiene un jardín alrededor. ___________________
Mi tía Inés hablaba dulcemente ___________________
La noticia también nos sorprendió a nosotros. ___________________
La prueba estuvo bastante difícil ___________________

2. Completa las siguientes oraciones con un adverbio.

Me gusta _____________ nadar. Mis amigos y yo practicamos _____________. Yo ___________________ falto a los entrenamientos. Prefiero nadar de espalda porque lo hago ______________ . _________________ se inicia el campeonato nacional de natación.

3. Sustituye cada expresión destacada por un adverbio.

Leí muchos libros. _______________________________
Llegó a clase después de la hora. ______________________________
En ese lugar armaremos la carpa._______________________________
Él vive en el piso superior. _______________________________

4. Escribe oraciones en las cuales utilices las siguientes locuciones adverbiales.

Hoy por hoy

__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________

CATEGORÍAS DE LAS PALABRAS

Lea el siguiente texto y clasifique en la tabla las palabras según su función en cada oración.

LECTURA: SEÑALES QUE SALVAN

En las calles y en las carreteras hay señales que indican a todos los que viajan en vehículos de transporte de personas o de carga, lo que deben hacer para circular correctamente y las precauciones que deben tomar. Estas señales tienen el propósito de organizar el tráfico y de evitar accidentes. Sean de las clase que sean, las señales hablan por si solas y son mas practicas que los letreros. Si no existieran las señales y en el lugar de ellas hubiera letreros, los conductores no tendrían tiempo suficiente para leerlos y, probablemente, habría muchos accidentes.

NOMBRE	ADJETIVO	VERBO	ADVERBIO

REFUERZO

escoge alguno de los siguientes adverbios y escribe oraciones con

ellos:

Aquí

Adelante

Antes

Mañana

Bien

Poco

Menos

Allí

Detrás

Después

Tarde

Mal

Algo

Así

Allá

Afuera

Hoy

Temprano

Despacio

Nada

También

Cerca

Arriba

Anoche

Pronto

Apenas

Bastante

Lejos

Ahora

Ayer

Jamás

Mas

Mucho

Nada

· Completa lo que dice cada persona con el adverbio apropiado:

1. Ya has jugado____________________________

2. Come ____________________ porque te atoras.

3. Pero mamí, todavía es________________________

4. Ya hemos estudiado______________________.

5. esta________________ pero nos iremos_________________de que anochezca.

· Encuentra con escalona la custodia

Sigue la ruta que contenga solamente adverbios de tiempo: colorea el cuadrito de la palabra correcta

Entonces	Pepino	Acá	Bien	Suave
Cerca	Fuera	Mañana	Mal	Ayer
Lejos	Hoy	Aquí	Así	Pimienta
Detrás	Dentro	Ahí	Gratis	Raspa
Arriba	allá	despacio	Fuerte	Temprano

El cura Lorenzo empacó todos los adverbios en una sola maleta. Organízalos en tu cuaderno en maletas diferentes: una para adverbios de tiempo, otra para adverbios de modo y otra para adverbios de lugar.